Сказка среди дня на новый лад сценка. Юморная сказка для компании взрослых людей. Где использовать эту старую новую сказку

div > .wk-panel", row:true}" data-wk-grid-margin="" data-wk-scrollspy="{cls:"wk-animation-slide-left wk-invisible", target:"> div > .wk-panel", delay:300}">

Так сложилось, что в XX веке в России из жизни детей были изъяты красивые религиозные праздники: Пасха, Рож­дество, день ангела. Пышно отмечать день рождения ребенка или Новый год считалось неприличным, да и зачастую было невозможным. Взрослые превращали детские дни рождения в семейные застолья. При этом маленькие виновники торжества, разобрав подарки, как правило, скучали в углу.
В последние 5-10 лет, с развитием сферы услуг, наконец-то вновь появился интерес к организации детского праздничного досуга. Стали создаваться специальные агентства, способные превратить в волшебную сказку любое событие в жизни ре­бенка: день рождения, поступление в первый класс или поте­рю первого молочного зуба. Теперь на любой праздник можно пригласить профессиональных аниматоров, то есть специа­листов по организации развлекательных программ. Однако не меньшую, а возможно, что и большую, ценность имеют те праздники, которые созданы усилиями самих родителей.
Условно детские анимационные, то есть развлекательные, программы можно разделить на персонажные и сказочные. Персонажные программы пришли к нам из Америки, они ши­роко известны по голливудским фильмам. К детям, независимо от их возраста и количества, приглашается аниматор - кло­ун (клоунесса), который развлекает собравшихся гостей тем, что делает фигурки из воздушных шариков, проводит веселые конкурсы и показывает фокусы. В нашей стране вместо клоуна может выступать Белоснежка, Колобок, Мальвина или другой яркий персонаж общеизвестных народных или литературных сказок.
Плюс персонажных программ в их экономичности, а наи­более существенный недостаток в том, что такие программы мало подходят для малышей до 4 лет, а также для очень боль­ших компаний. Один аниматор физически не способен уделить достаточного внимания ^сем детям и даже уследить за ними. Также у одного аниматора, как правило, однотипный сценарий, не подразумевающий разнообразия событий. Представьте, ка­ким будет разочарование вашего ребенка, если окажется, что именно этот клоун именно с этой программой проводил день рождения у кого-то из его друзей.
Безусловно, для детских праздников лучше всего подой­дет сказочная развлекательная программа. Такая программа представляет собой театрализованное шоу по мотивам сказок. Несколько аниматоров создают в начале праздника интригу: например, похищается мешок с подарками или заколдовыва­ется кто-то из положительных героев. Далее дети становят­ся самыми важными участниками разыгрываемых сказочных событий. Именно детям нужно в процессе игр и конкурсов разрешить проблему, помочь отыскать клад или расколдовать принцессу.
Для того чтобы организовать сказочную программу, тре­буется приложить определенные усилия. Если аниматор, опи­рающийся на американскую систему, может выступать без предварительной подготовки, имея в арсенале ряд типовых игр и конкурсов, то для «сказочного» дня рождения нужен сценарий. Сценарий может учитывать все пожелания гостей и индивидуальные особенности именинника. Так, самым ма­леньким можно устроить праздник с Винни-Пухом, девочку постарше пригласить на бал настоящих принцесс, а мальчиш­ке предложить пиратскую вечеринку или космические при­ключения.
Сказочная программа станет еще интереснее, если в ее рамках показать детям кукольный спектакль. Преимущество кукольных спектаклей в том, что, как правило, все они осно­ваны на известных и любимых детьми сказках. Общеизвестно, что сказка затрагивает самые глубинные пласты психики че­ловека и помогает детям усвоить основополагающие челове­ческие ценности. Кукольная сказка учит ребенка думать, оце­нивать поступки героев, помогает усваивать этические нормы, развивает память и речь. Ритмичный и певучий язык сказок, богатый на повторы и устойчивые обороты («жили-были», «зайчик-побегайчик», «лисичка-сестричка») создает атмосфе­ру истинного волшебства.
Многим родителям кажется, что организовать самостоя­тельно праздник невозможно, нужно обязательно приглашать профессиональных аниматоров, но это не так. Кто, как не любящие родители, лучше всего знают мечты и особенности своего ребенка! Если у вас есть немного свободного времени и хотя бы два друга или родственника, готовых примерить на себя роли сказочных персонажей, - у вас есть все необходи­мое для проведения «сказочного» дня рождения.
Как же сделать так, чтобы день рождения ребенка стал действительно запоминающимся событием?
Прежде всего, надо учесть возраст ребенка. Отметить наступление года и двух лет лучше всего в семейном кругу. Помните, что самый главный герой этого дня - ребенок, а не родственники. Поэтому вместо того, чтобы хлопотать на кух­не, позаботьтесь, чтобы у малыша было праздничное настрое­ние. Не думайте, что ребенок еще слишком мал, чтобы что-то понять. Именно в этом возрасте мозг ребенка жадно впитывает любую информацию, и любая мелочь будет способствовать ин­теллектуальному развитию малыша.
На празднование первых двух дней рождения не стоит ор­ганизовывать шумные развлечения, так как переизбыток эмоций, даже положительных, утомит кроху. Не приглашайте ани­матора - малыши часто боятся чужих людей. Лучше, если в роли ведущей праздника выступит мама или бабушка. По этой же причине ни в коем случае не надевайте маски и не исполь­зуйте сценический грим: ребенок может вас не узнать и ис­пугаться. Покажите малышу простой кукольный спектакль по сказке, которая ему известна. Это может быть «Курочка Ряба» или «Теремок». Поиграйте в «Каравай» и устройте смешные конкурсы для родственников.
Приглашать гостей-детей на празднования первых двух дней рождения не обязательно. Такие малыши в силу возраст­ных особенностей еще не умеют играть вместе. Если вы не хотите посвятить весь вечер разниманию ребятишек, которым потребовалась одна и та же игрушка, позовите только детей родственников, да и то не больше трех.
Если благодаря детскому саду и развивающим курсам ваш ребенок общителен и имеет опыт социализации, то уже на его 3-летие можно организовать настоящую развлекательную про­грамму. Вы можете пригласить аниматоров к себе домой или туда, где запланируете отмечать день рождения, или провести театрализованный праздник в детском садике.
Исходя из собственного опыта, для детей 3-4 лет опти­мальной считаю программу продолжительностью 1-1,5 часа. Выбирая сценарий шоу-программы для именинника, учтите, что даже интеллектуально сверхразвитым детям в возрасте до
4 лет интереснее, если они являются, в основном, пассивны­ми участниками. Они могут выполнять четко данные указа­ния аниматора, но импровизировать и вживаться в сказочный сюжет детям трудно, так как у них еще недостаточно развиты навыки ролевой игры. Вовлечение малышей в развлекатель­ную программу достигается тем, что в ключевых моментах аниматор задает им вопросы, на которые необходимо ответить, чтобы помочь герою, или побуждает детей выполнить строго определенное действие с минимальным соревновательным ук­лоном.
Если вы приглашаете аниматоров из специализированно­го развлекательного центра или клуба, обратите внимание fia костюмы, репертуар и даже на пол аниматора. Для детей до 5 лет любые роли, даже мужские - клоуна или Деда Моро­за - должна играть женщина. Мужчины-актеры не всегда находят общий язык с малышами, а дети мгновенно чувствуют скованность и неестественность взрослого. Лучше, если вас заранее ознакомят со сценарием праздника, это поможет избе­жать неприятных сюрпризов.
Взрослые часто не знают, что большинство 3-4-летних ма­лышей боятся не только Бабу-Ягу или Бармалея, но и любо­го клоуна. Поставьте себя на место ребенка: вдруг в комнату входит громкоголосое Нечто в ярком костюме, с красным но­сом и немыслимой гримасой на лице - то ли рот, то ли пасть. Поэтому развлекать детей 3-4 лет должны только добрые и знакомые детям персонажи - Добрая фея, Золушка, Бабушка- сказочница или животные вроде Кота Котофеевича или Лисы Патрикеевны. Если же вам все-таки хочется пригласить клоу­нессу, выберайте по фотографиям ту, у которой будет минимум сценического грима.
Начиная с 4-летия в развлекательную программу можно включать некую интригу: надо расколдовать Снегурочку или помочь найти украденный волшебный сундучок. Чем старше ребенок, тем ярче и сложнее должны быть хитросплетения сю­жета. В возрасте 4 лет ребенок уже может проводить паралле­ли между собой и сказочным героем, вносить свои дополнения в развитие сюжетной линии.
С 5 лет дети хотят лично участвовать в событиях, поэтому развлекательная программа для детей 5-8 лет может длиться дольше - 1,5-2 часа, а для детей 8-12 лет - 2,5 часа. Сце­нарий, в свою очередь, должен быть таким, чтобы именинник ощутил себя сильным, уверенным в себе человечком, победи­телем в трудных ситуациях. Такие сказочные программы фор­мируют позитивное «Я» ребенка, помогают осознать свои воз­можности и найти способы их реализации.
Если на празднике собираются 5-8 детей, то с ними долж­ны работать два аниматора, если детей более 8 - нужен тре­тий аниматор. Чем старше дети, тем больше аниматоров имеет смысл приглашать, поскольку театральная программа для детей должна быть насыщена героями с яркой индивидуальностью.
В программе для детей старше 4 лет уже можно исполь­зовать отрицательного персонажа, но его роль должна быть «уравновешена» ролью положительного. Например, на празд­нике одновременно присутствуют Баба-Яга и Василиса Пре­мудрая или Бармалей и Золушка. Аниматор, представляющий отрицательный образ (Баба-Яга), устраивает в рамках сценария праздника всякие неприятности, а аниматор, играющий роль положительного персонажа (Василиса Премудрая), помогает детям объединиться и проявить свои способности в борьбе со злом.
Детям старше 4 лет нравится, когда кроме взрослых анима­торов в программе участвует также аниматор-ребенок. Многие театральные студии сейчас предлагают программы, целиком построенные на участии актера-ребенка: Снегурочка с по­мощником Зайчонком, рассудительная Мальвина и непутевый Буратино и др. Организуя развлекательную программу дома, вы можете смело привлекать старшую сестру именинника или подростка-племянника.
Замечу, что для программы для детей старше 7 лет возмо­жен выбор любых персонажей. Девочки часто хотят видеть сказочных принцесс и фей, а мальчики - пиратов или разбой­ников. Не рекомендую устраивать праздник с участием любых супергероев. Во-первых, дети возлагают излишние надежды на таких персонажей, ожидая, что Бэтмен обязательно взлетит, а Человек-паук выбросит паутину. Когда оказывается, что ани­матор этого делать не умеет, дети разочаровываются. Во-вто­рых, дни рождения с участием супергероев часто заканчива­ются всеобщим буйством, и дети к концу праздника становятся практически неуправляемыми.
Теперь относительно выбора гостей. Детям 5-8 лет наи­более комфортно в компании близких по возрасту детей (плюс-минус 2 года). Школьники 8-10 лет часто приглаша­ют на праздник шумную компанию одноклассников и друзей по двору. Постарайтесь ограничить количество гостей 10-12, максимум 15 детьми. Как показывает опыт, чисто «мальчише­чьи» дни рождения возможны, только если количество детей на празднике вместе с именинником не превышает 5 человек. Иначе любые игры заканчиваются выяснением, кто сильнее или борьбой «супергероев».

Для проведения интересных праздников. Желаем отличного праздника!

Сценарий сказки на новый современный лад "Золушка"

Автор Эта история произошла в наши дни. Жили да были король с королевой. И была у них дочка – Золушка. Королева умерла, а король, спустя некоторое время, женился. Мачеха пришла в дом короля, а вместе с ней – две дочери. Мачеха с первого же дня невзлюбила Золушку.

Мачеха Дорогие мои дочки, завтра состоится дискотека, на которую мы с вами поедем. Сегодня же пойдем по магазинам и купим самую современную одежду. Ведь на дискотеке будет принц!

Дочка 1 Принц! Это великолепно! Я надеюсь, что он женится именно на мне.

Дочка 2 На тебе? Да ты посмотри на себя! А вот я… я достойна стать его женой…(дерутся).

Мачеха Дочки мои милые, дочки пригожие, перестаньте…(драка продолжается) Да что это такое… я ничего не могу сделать… Король, дорогой, иди сюда…

Король разнимает сестер.

Мачеха Дорогой, мы едем завтра на дискотеку… Дай нам немного денег…

Король Сколько?

Мачеха Сантиметров 5-6

Король (достает деньги) Держите, а Золушка едет?

Мачеха Ну ты же понимаешь, дорогой, дома столько дел, столько забот, уборки… А ведь ты уезжаешь на охоту, надо чтобы кто - нибудь за домом присмотрел…

Король Но…

Мачеха Молчи, молчи, ты знаешь, что я всегда права… Золушка! Золушка!
Золушка появляется.

Мачеха Почему так долго, дрянная девчонка? Завтра мы едем на дискотеку. Сегодня мы пойдем по магазинам и купим вещи, которые, если понадобится, ты ночью подгонишь под наши фигуры.

Золушка Конечно, матушка.

Мачеха А сейчас идти: убираться давно пора.

Мачеха Доченьки мои ненаглядные, одевайтесь…(сестры одеваются, выходят на сцену) Так, Золушка, поправь здесь, подтяни здесь, розу приколи здесь… Волосы взбей мне попышнее!

Дочка 1 Я надеюсь, что именно я стану женой принца

Дочка 2 Нет, я! Я, говорю, я!

Золушка Не ругайтесь, сестрицы… Так хочется, чтобы у вас было хорошее настроение и вы бы смогли от души повеселиться…

Обе сестры Надоела с советами! Иди работать!

Золушка берет метлу и уходит.

Мачеха Где наш «Мерседес»? Этот шофер, что, заснул, что ли?!

Шофер Би-биб, садитесь…(мачеха с сестрами уезжают).

Золушка подметает пол, потом садится и начинает плакать:

Я тоже хочу на дискотеку… Почему жизнь так не справедлива…Почему им все позволенно, а мне нет… Я не знаю… И никто не может мне помочь…

Появляется фея

Фея Почему никто не может помочь? Я помогу тебе, Золушка, но мои чары будут действовать до 12 часов ночи… Ты согласна?

Золушка Конечно, да!

Фея Я коснусь тебя волшебной палочкой, и твое платье превратится в фирменный костюм от «Версаче»! А это – самые модные туфельки, пусть они принесут тебе удачу…

Золушка Спасибо, дорогая фея…Спасибо…До свидания…

Фея До свидания…

Автор Итак, Золушка приехала на дискотеку на тройке великолепных коней, которые на самом деле были не конями, а мышками. Благодаря фее они превратились в самых красивых лошадей на свете… Фея не умела мышей превращать в машины: у нее для этого не было подходящего заклинания…

Золушка О как тут много людей! А вот и сестрицы с матушкой… Надеюсь, что они меня не узнают… А вот и Принц… Принц…(мечтательно)

Принц Какая очаровательная девушка… Сразу видно, что она еще и скромная, и добрая…Я хочу познакомиться с ней…(подходит к Золушке).

Здравствуй, прекрасная незнакомка…Я не знаю, как сказать…Ты мне очень понравилась…И я… хотел бы угостить тебя печеньем… которое готовится по специальным рецептам моей бабушки…А заодно пускай и все попробуют…(раздает печенья, конфеты детям).

Золушка Твои сладости очень вкусные!

Принц Можно пригласить тебя на танец?

Золушка На нас все смотрят… А сестры злятся…(очень тихо, почти про себя)

Золушка Мне пора, я не могу остаться…убегает

Принц бежит за ней, Золушка теряет туфельку и прячется. Принц берет туфельку.
Принц Куда же она? Куда? Я же ее… кажется… люблю…

Автор На следующий день было объявлено о том, что та девушка, которой подойдет туфелька, станет женой принца… Со всего света стекались девушки, желающие стать принцессами, приехали и дочки мачехи и Золушка.(вдруг придется сестрам подсобить)

Мачеха Дорогие мои дочки, нам следует сходить во дворец и попробовать надеть туфельку.(идут во дворец)

Дочка1 Ой, мне не подошла…Золушка, помоги мне…Золушка надевает, дочка1 делает два шага, хромая…

Примерщик Туфелька Вам, сударушка, не подошла

Дочка 2 Золушка, помоги мне… Пошевеливайся…Сестрица-то уже не станет женой Принца, а я может быть…Золушка натягивает туфельку на ногу сестрицы, та делает два шага и падает.

Примерщик И Вам туфелька не по ноге, любезная.

Дочка 2(плачет) По ноге, подошла, я просто споткнулась. Дайте мне еще шанс…

Примерщик (делая решительный жест) Не подошла! А теперь вы (показывает на Золушку).

Золушка Но я…

Примерщик Примеряйте!

Золушка надевает, танцует и вдруг оказывается в красивой одежде…

Появляется Принц.

Принц Это она… И я люблю её, мою принцессу…(принц заключает Золушку в объятия)

Сценарий современной новогодней сказки

Картина 1.
Сказочница: Здравствуйте, дорогие зрители! Сказочку послушать не хотите ли? Жили-были Дед да Баба…Вы думаете, я сейчас скажу: "Были они бедные-пребедные"? Ничего подобного! Это ведь сказка про новых русских деда и бабу. Чего только у них не было! И плита "Индезит", и телевизор "Сони", и холодильник "Аристон", и стиральная машина "Бош"…Не было только у них никого, кто бы помогал им по хозяйству.

Квартира Деда и Бабы. Дед смотрит телевизор, Баба крутится у зеркала.

Баба: Дед, выключи ты эти новости, сил уже нет никаких! То Царевну лебедь насмерть заклевали, то Иван-Царевич лягушку зарезал! Сплошная чернуха!

Дед: Молчи, старая! Курс гривенника я знать должен или нет? Ты бы лучше в квартире убрала, грязищу развела! Зачем я тебе моющий пылесос подарил?

Баба: Ты бы еще вспомнил посудомоечную машину, в которую ты ковер постирать засунул! И потом, некогда мне убираться, я на шейпинг опаздываю! Мог бы и сам потрудиться!

Дед: Я тоже не могу, у меня деловая встреча в боулинг-клубе. Cлушай, а может, нам домработницу завести?

Баба: Ну да! Где сейчас хорошую домработницу найдешь? Современная молодежь такая ненадежная, не почистит, а обчистит! И есть, наверное, будет как лошадь… Один расход.

Дед: А давай, бабка, домработницу себе из снега вылепим! Пусть у нас живет - она не мерзнет, не ест, не устает, а на ночь ее можно на балкон выставлять, чтобы место в доме не занимала!

Баба: А весной мы что с ней делать будем? В морозилке держать, что ли?

Дед: А зачем нам весной домработница? Мы же на Канары махнуть собирались!

Баба: Ну, ладно, уговорил, пошли лепить.

Сказочница: И пошли они лепить себе домработницу. Кое-как вылепили, хлопнули-топнули, сверху прихлопнули. Пойдем, посмотрим, что у них получилось.

Картина 2.
Дед, Баба и Снегурка. Красавица-Снегурка убирает в квартире: тарелки моет шваброй, одежду на Бабе чистит тряпкой для посуды.

Баба (стонет): О, боже мой! Дед, что ты натворил? Что ты ей вместо мозгов вставил?

Дед: Да я из телевизора какую-то детальку вынул… Хотел как лучше…

Снегурка (радостно): Лучший подарок для лучшей девушки на свете!

Баба: Хотел как лучше, а получилось как всегда! Она же ничего не умеет, у нее все из рук валится!

Снегурка: Когда работа не ладится и настроение на нуле - чай Брук Бонд!

Снегурка: Е-мое, че ж ты наделал-то?

Баба: Я так и знала! Дубина ты стоеросовая, олух царя небесного!

Дед: Да ладно, замолчи ты!

Снегурка: Сделай паузу - скушай "Твикс"!

Баба (Снегурке): Иди-ка ты лучше мусор вынеси. Хоть какая-то польза от тебя будет.

Снегурка (уходя): Не все йогурты одинаково полезны…

Баба: Ну и что теперь с ней прикажешь делать? Она же нам всю технику испортит! Вот подарочек-то - Снегурочка-Дурочка!

Снегурочка возвращается, с ней Мария - директор модельного агентства "Рэд Шарз".

Мария: Здравствуйте, эта девушка у вас живет?

Дед (подозрительно): А вы что, пропиской интересуетесь? У нее все в порядке - отдельный балкон со всеми удобствами!

Снегурка: от 1000 $ за квадратный метр!

Мария: Нет, что вы! Я - Мария, директор модельного агентства "Рэд Шарз", мы конкурсы красоты устраиваем.

Баба: То-то мне ваше лицо знакомо! Скажите, а это не вы были просто Марией?

Мария: Я, а еще я старушкам "Панадол" продавала и аспирин Упса.

Снегурка: Аспирин Упса - живите без боли!

Мария: А теперь я хочу вашу Снегурочку на конкурс пригласить. Главный приз - кругосветное путешествие.

Снегурка: Пять континентов ждут вас! Пришлите три мембраны от "Нескафе"…

Баба, Дед (вместе): Мы согласны! Забирайте ее поскорее!

Картина 3.
Конкурс красоты, все девочки изображают конкурсанток, ходят, улыбаются, машут руками.

Сказочница: Наша Снегурочка хоть и Дурочка, но ведь красавица. А на конкурсе красоты мозги только мешают. Вот заняла наша Снегурочка 1-е место.

На середину сцены выходят Мария со Снегурочкой

Мария: А вот и наша победительница - Снегурочка!

Снегурочка: Л`Ореаль - ведь я этого достойна!

Мария: Что вы сейчас чувствуете?

Снегурочка: Ощущение свежести не покидает меня весь день!

На сцену выбегает Заморский принц, обращается к Снегурке?

Принц: О, я есть Заморский принц, а Вы есть супер-рашен-герл! "Гений чистой красоты"!

Снегурка: Чистота - чисто "Тайд"!

Принц: Вы поехать со мной в мой страна и быть мой почетный гость. Я вас кормить, поить, подарки дарить, одевать в меха…

Снегурка: В этом сезоне шубы модно покупать на "Кожаной улице ".

Принц: Что она говорит?

Мария: Не обращайте внимания, она приняла "Панадол" и голову как рукой сняло! Пойдемте, обсудим с вами детали.

Все уходят.

Современный сценарий для детского праздника сказки "Приключения Маши и Вити"

Действующие лица:

Ведущий

Баба Яга

Царь из тридевятого царства, тридесятого государства

Колобок

Сцена 1.

Ведущий. Мы сейчас расскажем сказку,

Вы послушайте, друзья.

Ведь без сказки в нашей школе

В этот день никак нельзя!

Звучит сказочная музыка. На сцене стол, стул, компьютер. За столом сидит Витя, записывает что-то в тетрадь. Входит Маша. Она разглядывает все вокруг. Витя случайно ее замечает.

Витя. Опять ты?

Маша. Да, Витя, это я!

Витя. Что ты, Маша, все время за мной ходишь? Куда я, туда и ты! Влюбилась, что ли, в меня?

Маша. Вот еще придумал – влюбилась! Да кому ты такой нужен? Все с компьютером своим возишься, ничего вокруг себя не замечаешь.

Витя. А чем тебе мой компьютер не нравится?

Маша. А какой от него толк?

Витя. А такой! Я тут на днях одну программу придумал. Хочешь, покажу?

Маша. Ты придумал? Наверное, из интернета скачал!

Витя. Нет не из интернета! Там такого нет. Моя программа необычная.

Маша. Что же в ней такого необычного?

Витя. Без нее не сможет обойтись ни один человек. Ну ладно, отойди и не мешай!

Маша. А я буду тебе мешать! Вот, что это за проводок такой? А вот этот?

Витя. Не трогай, положи все на место!

(Раздается взрыв)

Витя. Ой, что же ты натворила!!!

Входит ведущий.

Ведущий. Что это у вас за беспорядок?

Витя. А у нас тут маленький взрыв был. Это все Машка. Вечно она везде сует свой любопытный нос. Что за девчонка?!

Ведущий. Ну ладно дети не ругайтесь! Видишь ли, Машенька, в этом компьютере было запрограммировано одно слово, без которого любой человек просто не может существовать. Поэтому, не теряя времени,мы должны отыскать его.

Маша и Витя. Что?

Ведущий. Вот вам и что! Когда у вас произошел взрыв, все буквы разлетелись по разным местам. И теперь, чтобы собрать слово придется отправиться в путешествие. Так, что давайте собирайтесь в путь на поиски пропавших сокровищ. А поможет нам найти верный путь вот этот волшебный клубок. Что ж идем, время не ждет.

Звучит музыка герои уходят.

Сцена 2.

Имитация леса. Деревья, елочки. В лесу кружится Баба Яга.

Баба Яга. Ох, и сон мне сегодня приснился! Будто я злющая-презлющая и варила какую-то колдовскую гадость! Фу!

Я ведь на самом деле, девица-скромница, красавица! Вот уж 3 год как на выданье! Это про меня все лгут, что я такая страшная! У меня душа «чуйствительная!» Опять же, в лесу я самая лучшая невеста, не чета какой-то там Кикиморе зеленой. Приданое богатое, дом отдельный, транспорт какой-никакой свой есть.

Нет, все - таки красота это страшная сила!

(смотрит в зеркало)

Ой, беспорядок тут такой! Да к свадьбе надо готовиться. Тамаду пригласить, артистов нанять! Дел - невпроворот!

(Входят Маша и Витя вместе с ведущим)

Ведущий. Так и куда же это мы попали?

Витя. По-моему это Баба Яга.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемая, бабушка. У нас произошла одна неприятность, может быть, вы нам поможете.

Баба Яга. Вот еще. Делать мне больше нечего. У меня своих забот полно. Замуж я выхожу, а у меня тут еще конь не валялся1 Знаете по нынешним временам, что такое свадьбу сыграть? Тамаду нанять, артистов пригласить, пригласительные написать, разослать…

Ведущий. Подождите, бабушка, а что если мы вам поможем и вы нам. Пригласительные вам Маша с Витей напечатают, как только компьютер отремонтируют, и разошлют.

Баба Яга. А сумеют ли?

Ведущий. Не сомневайтесь, конечно, смогут! И артистов мы вам тоже можем подобрать, у нас в классе такие матрёшечки есть, не налюбуешься! Хотите посмотреть?

Баба Яга. Ну, показывайте!

(Танец Матрешки)

Баба Яга. Ну, все беру Ваших артистов. А чем я, то могу вам помочь?

Ведущий. Да, понимаете, буква у нас потерялась, волшебный клубок привел нас сюда.

Баба Яга. Ой! Видела, видела я букву, подобрала. Хотела на пригласительный наклеить. Но раз вы теперь мне поможете, конечно же, отдам ее вам.

До свидания. Счастливого пути!

(Забираем букву и уходим).

Сцена 3.

Царь из тридевятого царства красит забор и поет.

Входит Витя, Маша и ведущий.

Царь. Эй, стража кто пустил. Отрубить голову!

Ведущий. Уважаемый, царь не вели казнить, вели слово молвить!

Царь. То-то. Ну, молвите, с чем пожаловали?

Ведущий. Случилась с нами неприятная история, волшебный клубок привел нас к тебе. Может, поможешь нам?

Царь. Дык, помочь-то я, конечно, могу, но и вы бы мне что-нибудь приятное сделали, Порадовали бы старика, а то совсем наскучила мне эта жизнь царская. Вот уж и заборы начал красить.

Ведущий. А хочешь, батюшка царь мы тебе сюрприз подарим и хорошее настроение?

Царь. Сюрприз? Никогда про такое не слышал. Конечно, хочу!

(*звучит песня «Сюрприз»)

Царь. Ой, порадовали! Это что ли искали! Забирайте, приходите еще!

Сцена 4.

Фонограмма музыки «Ну, погоди!». Появляется усталый волк.

Волк. Люди добрые, помогите! Извел меня Заяц в конец! Сколько серий за ним гоняюсь, а он все от меня убегает. Все лапы стер, голос потерял. Волчица домой не пускает, говорит, совсем от семьи отбился, иди, говорит, откуда пришел. (Зевает) Вздремну я немного, а если Заяц появится, вы меня разбудите,пожалуйста. Волк ложится под елочку и храпит. На самокате въезжает Заяц.

Заяц. Волк! Спящий… Какой он серенький, хорошенький… когда спит! И что мы с ним все время ссоримся?

Заяц щекочет Волку нос соломинкой. Волк просыпается.

Волк. Ну наконец-то! Теперь я, Заяц, обязательно тебя съем!

Заяц. Ну вот, опять заладил: «СЪЕМ!СЪЕМ!» Надоело! Волк, а давай к лучше с тобой станцуем! А зайчата нам помогут!

Волк. Да, бегать мне тоже надоело! Давай!

Танец «зайчат» под фонограмму песни Ю. Никулина

Ведущий. Ой, какие вы молодцы! А буквы у вас нашей случайно нет?

Волк. Да вот, у меня под елкой что-то лежало? Ваша?

Ведущий! Наша! Спасибо большое! До свидания!

Сцена 5.

На сцену выходит Лиса и танцует. С другой стороны появляется Колобок.

Лиса. Здравствуй, колобок! Какой ты румяненький! Золотистый! Прямо так и хочется съесть!

Колобок. Вот еще! Съесть она меня захотела! Ты что, рыжая, забыла, кто теперь в лесу хозяин?!

Лиса. Помню, помню!

Колобок. То-то же! Хочешь, Лиса, Я тебе сейчас песенку спою? Полчаса назад сочинил?

Лиса. Спой, колобок, спой!

Колобок. Эй, лиса! Посмотри на меня!

Я колобок, делай, как я! И т.д. (фонограмма Б.Титомира)

Лиса. Колобок, ну ты просто Эминем! А я вот совсем плохая стала, глохну! Ты бы пожалел меня, колобок! Сел бы мне на носик, ближе к ушкам и спел бы еще разок!

Колобок. Ты опять за свое?! Знаю я тебя! Только сядь на нс к тебе, так ты сразу меня и съешь! Не буду я больше петь тебе песен!

Входят Маша, Витя и ведущий!

Ведущий. Привет Колобок! Здравствуйте, лиса! А нет ли у вас случайно нашей буквы! Мы ее повсюду разыскиваем! У меня и быть не может, я глухотой страдаю. А вот у Колобка может быть и есть.

Колобок. Точно! В моей новой песенке на одну букву больше стало. Не ваша ли?

Маша и Витя. Наша, наша!

Ведущий. Спасибо тебе, Колобок!

Лиса. Колобок, миленький, научи меня своей новой песенке!

Колобок. Ты думаешь, у тебя получится?!

Лиса. Я буду очень стараться.

Звучит музыка, уходят.

Сцена 6.

Ведущий. Вот и собрали мы все буквы. Теперь можно и компьютер подключить. Давай Витя, отсканируй их и переведи в электронный вид.

Звучит электронная музыка.

Витя. Ну, вот и все!

Маша. Ну, покажи, же что это?

Показывает слово «школа»

Ведущий. Школа это, место без которого не может прожить ни один человек на земле! В школе мы учимся дружить, быть добрыми и честными людьми. Дружба всегда помогает преодолевать все препятствия, решать сложные задачи. И если мы будем все вместе, то сможем решить любую задачу, даже самую сложную.

Звучит финальная песня «Волшебники»

****************************

Он уже готов был убежать.
- Чего же ты ночью по путям ходишь?
- Днем нашего брата чекисты ловят.
Он опасливо оглянулся, еще раз кивнул нам головой и нырнул под товарный состав, стоявший неподалеку.
- Вот дурачок! - сказал брат.- Это ведь по приказу Феликса Эдмундовича... Это он взялся за то, чтобы собрать беспризорников. Самым лучшим работникам ЧК поручил он это дело.
Держа в руках мыльницы и полотенца, мы, разговаривая, возвращались туда, где над путями нависала большая труба. Мыльная лужа, оставшаяся после нашего умывания, еще не всосалась в землю. И только дойдя до этого места, мы опомнились, остановились и огляделись...
Поезда не было. Из трубы еще медленно падали капли. А поезд? Не его ли последний вагон издевательски ярко сверкнул вдали и скрылся под виадуком, между желтых железнодорожных зданий?
И мы поняли, что с нами случилось довольно обычное, не очень страшное, но до чрезвычайности обидное происшествие - мы отстали от поезда.
Так как в вагоне было душно, мы за время пути сняли с себя все, что можно, и умываться выскочили в рубашках-косоворотках. На мне, насколько помнится, была черная сатиновая, на брате - какая-то ситцевая, в мелкий букетик, она очень шла к его округло-румяному лицу, к синим, искрящимся неудержимым весельем глазам, к его густым, цвета львиной гривы кудрям. Брат был младше меня на шесть лет, но выше на голову и крупнее. Свою военную форму летнего образца, только что полученную, я уложил в вещевой красноармейский мешок - все это сейчас вместе с чемоданом брата стремительно неслось на юг. К счастью, документы и деньги были при нас.
Мы шли по перрону, обсуждая свое положение. Хотелось есть, и мы тут же купили с лотка по большой хрусткой, обсыпанной маком и тмином баранке,- нэп только начинался, и в Москве такой роскоши в то время еще не было. Следовало дать телеграмму по линии, чтобы задержать наш багаж. Брат взял это на себя. Со своим чекистским удостоверением он отправился в УТЧК (участковая транспортная чрезвычайная комиссия), которую спекулянты прозвали «уточка». «Гляди «уточке» не попадись, она тебя с потрохами слопает»,- говорили они друг другу.
«Уточка» находилась вне помещения вокзала, на площади, в небольшом деревянном домике. Брат вошел туда. Я огляделся и сел на траву, еще не утерявшую весенней свежести.
13 апреле 1918 года, окончив реальное училище, я сразу купил себе серенькую летнюю кепочку с пуговкой, обозначив этим начало независимой, взрослой жизни. Однако носить эту кепочку мне не пришлось - началась гражданская война и военная служба. Когда я собирал вещи для поездки в Крым, эта кепочка попала мне в руки, я сунул ее в карман. Сейчас я ее достал. Но то ли голова моя увеличилась, то ли кепка сморщилась - она почему-то стала мне тесна, я снял ее и положил перед собой.
Отстали! Вот глупость! В вещевом мешке моем, сейчас все отдаляясь от меня, мчался на юг машинописный экземпляр моей повести, уже принятой к печати. Девушке, которую любил, вез я это первое свое произведение, ей было оно посвящено.
Я не беспокоился, что экземпляр пропадет. На площадке почтового вагона не мог пропасть ни вещевой мешок, ни моя рукопись. Но мне было досадно.
Под утренним ветерком, устав от монотонной железнодорожной тряски, я незаметно задремал и во сне услышал милый, звонкий смех Марианны, увидел быстрый взгляд ее небольших глаз, тоненький, чуть вздернутый носик, улыбку, насмешливую и простодушную. То-то вволю посмеется она надо мной!
- Прими, Христа ради...- послышался вдруг скрипучий голос, и я испуганно открыл глаза.
Старуха уже прошла мимо, а в кепке моей лежал миллион рублей, «лимон» - тогдашний дензнак, обесцененный до того, что на него нельзя было купить даже коробки спичек.
- Бабушка! - крикнул я.
Она оглянулась и с доброй улыбкой кивнула мне:
- Прими, прими, дитятко...- и прошаркала дальше.
Из здания УТЧК брат вышел вместе с румяным, похожим на огромного ребенка чекистом. Он вместе с нами прошел на перрон, к служебному телеграфу, откуда дал телеграмму по линии. Наш багаж «подлежал задержке», о чем «надлежало» сообщить в Харьков все той же «уточке».

Сценарий сказки на новый лад "Теремок" для начальной школы

Автор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ№47 город Самара
Назначение: Данный сценарий можно использовать учителям начальной школы в конкурсах школьного театрального мастерства.
Цель Способствовать раскрытию творческих способностей, талантов учащихся
Задачи:
Учить отличать добро и зло на примере сказочного сюжета;
Развитие положительных эмоций, актерских способностей;
Воспитывать интерес к сказкам, любовь к чтению;
Воспитывать сплоченность коллектива.

Ход праздника:

Скоморохи
Мы народные артисты,
Скоморохи, мастера,
Вас приветствуя сегодня,
Крикнем дружное:"Ура!"
Начинаем представленье
Всем знакомой, без сомненья,
Сказки, но на новый лад.
Этой сказке каждый рад.
"Теремок" мы вам покажем,
Без утайки все расскажем.

Скоморохи
В нашей сказке, честно скажем,
Нет подобных персонажей.
Современные дети:
И в какой же это сказке?
Из зала подсказывают - "Теремок"
Скоморохи
Не нужны нам здесь подсказки -
Всем известной и любимой,
Всеми бережно хранимой,
Старой сказки "Теремок".
Это вам не РЭП и РОК,
Дети этой сказке рады.
Современные дети
Сказки детям? Ой, не надо.
Чем сейчас их удивишь,
Запугаешь, насмешишь?
Им бы дать боевичок,
А не старый "Теремок".
Любят дети все, недаром,
Драки, трюки и кошмары.
Скоморохи
Разве можно малышам
Видеть этот... тарарам?
Современные дети
Ну, конечно,даже очень,
Триллер каждый видеть хочет!
Скоморохи
Сказку нам хотят испортить?
2-й скоморох
Ну-ка тише, вы, не спорьте!
1-й скоморох
Если выступить хотите,
Лучше честно нам скажите.
В сказке всем нам хватит места,
Мы покажем сказку вместе!
2-й скоморох
Ежик, петушок, лягушка,
Мышка - серая норушка,
Волк, Медведь,а с ним Лисица,
На интриги мастерица.
Начинаем представленье
Сказки, всем на удивленье!
Скоморохи и дети спускаются со сцены. Звучит мелодия Лягушки. Появляется Лягушка

Лягушка
Ах, я бедная квакушка,
Бесприютная лягушка,
Дом мой у меня отняли,
Из реки меня прогнали.
Не вернуться мне туда,
Там отравлена вода.

Что я вижу, теремок!
Поднимусь -ка на порог.
Может, дверь мне отопрут?
Наконец найду приют.
Оглядывается, обходит теремок.
Тихо, пусто, - никого...
Не занять ли мне его?
Скоморохи
Что ж, Лягушка кров нашла,
Следом Мышка к ней пришла.
Звучит мелодия Мышки, появляется Мышка

Мышка
Как мне, Мышке не тужить?
Как без норки мне прожить?
Жирный кот -домоуправ,
Он всегда и всюду прав,
Мою норку отобрал
И другим в аренду сдал.
Бедной мышке мне урок.
Увидела теремок
Что я вижу, теремок!
Чую ждет меня успех,
Попрошусь- ка на ночлег.
Кто живет здесь,отворите?
На ночлег меня пустите!
Выходит Лягушка
Лягушка
Лапки, уши, хвост торчит...
Это мышка, что ль пищит?
Ну,конечно, мышь-норушка.
Мышка
Здравствуй, кумушка-Лягушка.
Трудно дальше мне идти,
В теремок меня пусти.
Лягушка
Заходи скорее в дом,
Будем жить с тобой вдвоем!
Скоморохи
Ночь спустилась. Только вдруг
Вышел из лесу Петух...
Звучит мелодия Петуха, кукареканье

Петух
Жизнь артиста не легка,
Заклевали петуха.
Гения не признают,
Дифирамбов не поют...
Кукареку, кукареку!
Броситься мне что ли в реку!

Лягушка
Кто тут по ночам орет?
Спать спокойно не дает?
Петух
Не орет, артист поет.
Ах, неграмотный народ!
Мышка
Это ж Петя-Петушок!
Не спеши к реке, дружок!
В Терем заходи скорей!
Чаю петушку налей!
Петух
Как я рад, что встретил вас
В свой нелегкий, горький час!
Скоморохи
Вот ведь в жизни как бывает,
Друга друг в беде спасает!
Мышь, Лягушка, Петушок
Дружно, весело живут,

Песни звонкие поют.
Звучит мелодия Ежа

Мышка
Кто там скачет по поляне?
Ой, не разобрать в тумане.
Петух
Да ведь это колкий еж!
На Шварценеггера похож!
Лягушка
А какой красавчик, право!
Ежик отрабатывает карате
Мастер спорта, видно сразу!
Еж
Кто там из кустов пищит?
Лягушка
Ой, душа моя горит!
Петух
Вы откуда к нам, проездом?
Мы живем в глуши, невежды.
И о вас мы не слыхали.
Вы здесь раньше не бывали?
Еж
Нет, у вас я в первый раз.
Был я ростом раньше мал,
Меня каждый обижал.
Юыл я хилым и больным
Но решился стать "крутым"!
Я самбист и каратист,
Ушуист и дзюдоист!
Победить смогу любого!
Лягушка
Нам бы сторожа такого.
Приходи в нам в терем жить.
Будем мы тебя кормить.
Еж
Что же ждете, вы, пошли!
Теремок свой покажите,
Накормите, напоите,
Буду верно вам служить,
Теремок ваш сторожить.
Скоморохи
Ежик, Петушок, Лягушка,
Мышка -серая норушка
Стали жить да поживать,
Даром время не терять!
Лапти-веники вязать
И на рынке продавать.
Современные дети
Ох, умора, рассмешили,
Глянь-ка лавочку открыли!
Что за бизнес! Просто смех!
Обмануть таких не грех!
Кто-то там по лесу мчится
Это Волк бежит с Лисицей.

Звучит мелодия Лисы. Появляются Волк и Лиса
Лиса
Глянь-ка, Серый, теремок!
Вывеска из двух досок!
Да закрыт он на замок.
Что за звери здесь живут,
Лапти-веники плетут?
Нам бы это помещенье!
Мы нашли бы примененье:
Мы бы бар в лесу открыли,
Рок -эстраду пригласили!
Лес гудел бы день-деньской
Денежки б текли рекой!
Волк
Уж я денежки люблю!
В кошелек их положу!
Лиса
Это в чей же кошелек?
Тише, слышу топот ног!
Волк
Ежик, Мышь,
Петух, Лягушка...
Ну-ка спрячемся, старушка!
Прячутся за елку, выходят звери
Еж
Вижу я следы вокруг.
Кто же здесь бродил, Петух?
Петух
Волк с Лисой, знаком их след,
Криминален их дуэт.
Лиса
Кто-то звал меня, похоже,
Ой, да это друг мой Ежик!
Ах, какой крутой плейбой!
Куча мышц, гора-горой!
Вот бы нам его сманить!
Помещенье сторожить!
Танец Лисы
Лиса
Мышь, Лягушка... Боже мой!
С кем связался наш герой!
Волк

А Петух, он для еды!
Мышка
Как бы не было беды!

Лиса
Ежик, шел бы к нам служить,
Будем мы тебе платить!
Не рублями, а в зеленых,
Ты имел бы миллионы!
Ежик
Нет, Лисица, не старайся,
На мой счет не обольщайся!
Я друзей не продаю.
И в аренду не сдаю!
Лисица
Что-ты, что-ты, милый друг!
Волк
На окне сидит петух,
Проще с ним договориться.
Потолкуй-ка с ним,Лисица!
Лиса
Петушка мы унесем,
Выкуп за него возьмем.
Обращается к Петуху
Что я вижу, наш артист!
Как красив и голосист!
Петух
Кукареку, ко-ко-ко!
Быть артистом нелегко!
Лиса
Мы бар в лесу открыли,
Рок-эстраду пригласили...
Ты бы был у нас солистом,
Замечательным артистом!
Мы хотим тебя послушать!
Волк
А по мне бы лучше скушать!
Лиса
На эстраде твое место!
Петух
Приглашенье ваше лестно!
Всем известно мое пенье,
Кукареку-ко-ко-ко,
Быть артистом нелегко!
Лиса
Волк, держи его хватай,
В лимузин его толкай!
Волк хватает Петуха и прячет в машине. Лиса и Волк уезжают и поют песню

Обманули, обманули
Мышь с Лягушкою "надули"
Вокруг пальца обвели,
Петуха мы унесли!
Волк
Надо шефу доложить,
Как же с Петухом нам быть?
Лиса
Нас в кафе Михалыч ждет,
Лимонадик, видно пьет.
Иш, командовать горазд,
Чуть не так, - заеду в глаз!
Волк
У него одна забота...
А как грязная работа,-
Волк с Лисицей мчись, спеши!
Целый день с утра паши!
Подъезжают к кафе, в котором в кресле сидит Медведь.
Медведь
Это кто с утра здесь пашет?
Волк с Лисой? Герои наши.
Где ходили? Где бродили?

Волк
Петуха тебе добыли!
Медведь
Петуха? Велик ли толк?
Для чего петух нам, Волк?
Волк
Может съесть нам петуха?
Будет классная уха!
Лиса
Волк, тебе бы только съесть!
Волк
Ты, Лисица к нам не лезь!
Лиса
Собрались два дурака!
Не отдам им петуха!
Заберу себе я птицу!
Пытается убежать вместе с Петухом
Волк
Ты куда спешишь, сестрица?
Лиса
Ехать нам пора давно,
Скоро будет уж темно!
Едут по дороге, вдруг видят шлагбаум с надписью "ТАМОЖНЯ" Звучит мелодия песни "Наша служба и опасна и трудна". За шлагбаумом стоит Ежик в форме полицейского и все звери

Медведь
Посмотри-ка, что за чудо?
Выросла, невесть откуда,
Здесь таможня...
Лиса
Путь закрыт.
Видишь красный свет горит!

Еж
Ну -ка, быстро вылезайте!
Документы предъявляйте!
Что везете покажите!
Свой багажник отоприте!
Мышка
Вывоз ягод и грибов
И других лесных плодов,
Мелкой, крупной, жирной птицы
Запрещен через границу!
Петух
Кукареку!
Лягушка
Вывоз птицы запрещен через границу!
Еж
Конфискую петуха!
Медведь
Что еще за чепуха!
Кто такие, вы, откуда?
Волк
Как бы не было нам худо...
И с каких же это пор здесь поставили забор?
Еж
Как, властям сопротивляться?
Волк
Может, лучше нам смотаться?
Чувствую, что будут бить!
Лиса
Лучше стражу подкупить!
Еж
Да, пожалуй, есть резон!
Так, за птицу,-миллион.
Отдаете, и вперед.
Медведь
Больно круто он берет!
Скоморохи
Еж вниманье отвлекает,
Мышь богажник открывает,
Вынимает петуха...
До свидания, пока!
Лиса
Голова моя кружится,
Петушок, ведь, не Жар-птица!
Пол-лимона забирай
И границу открывай!
Еж
Только ради вас, Лисица,
Открываю вам границу!
Медведь, Лиса, Волк уезжают Звери поют:
За границу проводили,
И в багажник положили
С мухоморами мешок,-
Похитителям- урок!
Нет ни денег и не птицы!
До свиданья, Волк с Лисицей!
Вот ведь в жизни как бывает,
Друга друг в беде спасает!
Помогает, выручает,
В кружку чая наливает!
Веселее вместе жить!
Дружбой надо дорожить!

Современные дети
Ну и сказку закрутили!
Прямо скажем,удивили!
Мы должны признаться честно
Было очень интересно!
Скоморохи
До сих пор зверята вместе живут
Блины-пироги пекут,
Медком да кваском запивают
И горя и невзгод не знают!
Все уходят в теремок,
Когда ночь наступает.
Звери в теремке засыпают,
И мы закроем теремок на замок!
Пусть спит до утра теремок!
До свидания, зрители!
До свидания, дети!
Мы еще, конечно, встретимся еще не раз!
Много-много сказок,
Есть на белом свете.
Самые веселые выберем для вас,
Но в следующий раз!

Звучит финальная песня

Сказки «Репка» и «Колобок» знакомы нам с детства. Сейчас мы постараемся вспомнить их, но сделаем это «по-взрослому». Интересные сценки со всем знакомыми героями украсят любой праздник и развеселят всех гостей.

Попробуйте эти сказки переделки для нетрезвой компании по ролям!

Веселая сказка «Репка» на взрослые праздники

Для начала необходимо выбрать семь человек, которые будут участвовать в сценке. Нужен один ведущий.

Участники должны выучить свои роли, но не стоит расстраиваться – слова очень простые и их легко запомнить. Участвовать в сценке могут гости практически любой возрастной категории.

Ведущий должен говорить имя героя, а он в свою очередь, свои слова. В этом конкурсе участники могут сидеть за столом. Исключение составляет репка, которая должна располагаться на стуле и постоянно что-то делать.

Во время сценки ведущий не должен молчать, а по возможности комментировать происходящее.

Сценка требует музыкального сопровождения. Желательно выбрать русскую народную музыку. При желании можно выделить призы самым лучшим актерам.

Репка – Эй, мужчина, ручки-то уберите, я ещё несовершеннолетняя!
Дед – Ох, здоровье у меня уже плохое стало.
Вот будет сейчас пьянка!
Баба – Что-то дед перестал меня удовлетворять.

Внучка – Я практически уже готова!
Эй, дед, бабка, я опаздываю, меня подруги ждут!
Жучка – Опять вы называете меня жучкой? Я вообще-то жучок!
Не моя это работа!

Кошка – что на площадке делает собака? Мне сейчас станет плохо – у меня аллергия!
Мышка – А может, выпьем?

Современная сказка «Колобок» для веселой компании

Какие есть еще сказки по ролям для нетрезвой компании? В этой сказке также должно участвовать около семи участников. Соответственно нужно выбрать актеров, которые будут исполнять роли бабки, дедки, зайца, лисы, колобка, волка, а также медведя.

У дедки и бабки не было детей. Совсем разочаровались они, но всю их жизнь изменил колобок. Он стал их спасением и надеждой – души они в нем не чаяли.

Для примера:

Дед с бабкой уже устали ждать колобка и постоянно смотрели вдаль, надеясь на его возвращение, а его так и не было.
Мораль сей басни такова: Не стоит надеяться на любовь колобка, а лучше иметь собственных детей.

Смешная сказка для активных гостей торжества

Выбираем пять актеров, которые будут исполнять роль курочки, короля, зайки, лисы и бабочки. Текст должен читать ведущий:

«Сказочным царством правил оптимист- король. Решил он прогуляться по красивому парку и всю дорогу подпрыгивал, размахивая руками.

Был король очень радостный и увидел красивую бабочку. Решил он её словить, а бабочка только издевалась над ним – и слова неприличные кричала, и рожицы кривила, и язык показывала.

Ну а потом устала бабочка издеваться над царем, и улетела в лес. Король не очень и обиделся, а только больше развеселился и стал смеяться.

Веселый король никак не ожидал, что перед ним появится зайка и испугался, встав в позу страуса. Зайка не поняла, почему это король в такой неподобающей позе стоит — и сам испугался. Стоит зайка, лапки дрожат — и кричит нечеловеческим голосом, просит о помощи.

В это время гордая лиса возвращалась в работы. Работала красавица на птицефабрике и несла домой курочку. Как только увидела она зайку и царя – испугалась. Курочка не теряла момента и выпрыгнула, дав лисе по затылку.

Курочка оказалась очень бойкой и первым делом клюнула короля. Король от неожиданности распрямился и стал в нормальную позу. Зайке ещё больше стало страшно, и она прыгнула на ручки к лисице, взяв её за ушки. Лиса поняла, что нужно делать ноги — и побежала.

Король огляделся по сторонам, посмеялся и решил продолжить свой путь с курочкой. Взялись они за ручки, и пошли в сторону замка. Что будет дальше с курочкой, не знает никто, но король её точно угостит вкусным шампанским, как и всех остальных гостей торжества.»

Ведущий предлагает слушателям налить бокалы и выпить за короля и курочку.

Юморная сказка для компании взрослых людей

В первую очередь необходимо подобрать героев. В этой сказке принимать участие будут как одушевленные, так и неодушевленные предметы.

Требуется подобрать героев на роль котенка и сороки. Нужно выбрать гостей, которые сыграют роль солнца, ветра, бумажки и крыльца.

Участники должны изображать то, что необходимо сделать их герою.

«Маленький котенок вышел на прогулку. Было тепло и светило солнышко, одаривая всех своими лучами. Милый котенок лег на крылечко и стал смотреть на солнышко, постоянно щурясь.

Неожиданно разговорчивые сороки уселись перед ним на заборе. Они о чем-то спорили и вели очень громкий диалог. Котенку стало интересно, поэтому он стал аккуратно ползти к забору. Сороки же не обращали никакого внимания на малыша и продолжали трещать.

Котенок вот уже почти подобрался к своей цели и прыгнул, а птицы улетели. Ничего не вышло у малыша, и он стал смотреть по сторонам, надеясь найти другое увлечение.

На улице стал дуть легкий ветерок — и котенок обратил внимание на бумажку, которая шуршала. Котенок решил не терять момента и накинулся на свою цель. Немного поцарапав её и покусав, он понял, что неинтересен ему простой бумажный лист — и отпустил его. Бумажка полетела дальше, и откуда неожиданно появился петух.

Петух был очень гордый и высоко поднял голову. Птица остановилась и прокукарекала. Тут к петуху прибежали куры и обступили его со всех сторон. Котенок понял, что наконец-то нашел, чем можно развлечь себя.

Не долго думая, он бросился к курицам и взял одну из них за хвост. Птица не дала себя в обиду и больно-больно клюнула. Зверек очень испугался и стал убегать. Однако все было не так-то просто – его уже поджидал щенок соседа.

Небольшой собачка стал прыгать на котенка и хотел покусать. Котенок понял, что нужно возвращаться домой и больно ударил собачонку своими ноготками. Щенок испугался и пропустил котенка. Тут-то котенок понял, что он — победитель, пусть и раненный.

Вернувшись на крылечко, котенок стал зализывать рану, которую оставила курица, а затем растянувшись уснул. Котенку снились странные сны — и он все время дергал лапками во сне. Так котенок первый раз познакомился с улицей.»

Сценка заканчивается бурными аплодисментами гостей. При желании можно наградить самого артистичного актера призом.

Интересная сценка на день рождения и другие взрослые праздники

Я так и знал, что Кудрявцев не забыл мой выстрел и не доверяет мне. Не смотря на то, что мы провели ночь в секрете, он относится ко мне с опаской. Он не мог доверять интеллигентному юнцу, который ничего не смыслил на войне.

До тех пор, пока я не встретился с Кудрявцевым, я не знал, что я — такой плохой солдат. Ведь я не мог даже нормально завернуть портянки и иногда при команде «налево» поворачивался в обратную сторону. К тому же, я совсем не дружил с лопатой.

Кудрявцев не понимал меня, когда читая какую-либо новость, я комментировал её и отпускал пространственные комментарии. В те времена я ещё не состоял в партии — и Кудрявцев уже тогда почему-то ждал от меня какого-то подвоха.

Очень часто я ловил на себе его взгляд. Что я видел в его взгляде? Наверное то, что я необученный и неопытный, но он пока меня прощает, однако ещё одна ошибка – и он меня убьет! Я хотел стать лучше и дал себе обещание, что обязательно буду дисциплинированным солдатом и обучусь всему, что необходимо. Мне представился случай показать все свои способности на деле.

Нас отправили на охрану моста, который часто обстреливали. На место работы постоянно шло очень много подкреплений, а также литературы…

Моя работа заключалась в проверке пропусков людей, которые пересекали мост. Белые часто открывали огонь по посту, где я находился. Снаряды попадали в воду и обдавали меня брызгами. Снаряды падали и вблизи меня, и перекрытие моста было уже разрушено. Любая минута могла стать последней для меня, но я дал себе условие, что все равно не уйду с моста.

Что я чувствовал? Я не испытывал чувства страха – я уже был готов к смерти. Я видел вдали красивые пейзажи, но они меня не радовали. Я чувствовал, что с этого поста я уже не уйду. Однако одна мысль заставляла меня стоять дальше – Кудрявцев видит меня и одобряет мои действия.

Мне казалось, что на этом посту я стою уже несколько часов, но на самом деле всего несколько минут – столько, сколько нужно было Кудрявцеву добежать до меня. Я не понимал, что нужно Кудрявцеву от меня. Тогда он с силой потянул меня за ремень, и я пришел в себя.

— Быстро ушел отсюда! – сказал мужчина.

Как только мы ушли с моста — в него попал сильный снаряд.

— Видишь, что происходит? Почему ты там стоял? Из-за тебя и меня могло убить!

Я вздохнул, но Кудрявцев не закончил.

— Однако ты все равно молодец, так как показал, что знаешь устав и был нерушим. Тебя стоит похвалить. Но пусть это и дело прошлое, мне хотелось бы, чтобы ты пошевелил мозгами. Мост уже давно разрушили, зачем ты там стоял? Какой был в этом смысл? Все был готов пропуска проверять? Если бы ты был умнее, и сам не пошел на пост – я бы не наказал тебя!

После этого случая отношение Кудрявцева ко мне изменилось. Он рассказывал о себе и иногда спрашивал обо мне. Не смотря на то, что он не был в партии, он считал себя большевиком. Этот человек помог мне поверить в себя, поэтому мне было очень важно его одобрение.

До сих пор я вспоминаю один случай. Мы говорили на тему того, что будем делать после того, как одержим победу над белыми. Я сказал, что мечтаю стать писателем, который изобразит мирное братство всех народов. Кудрявцев слушал меня и смотрел на костер.

— Отличная цель у тебя, – говорил он – Большой путь у тебя, Лебединский!

Веселые сказки по ролям для нетрезвой компании

5 (100%) 12 голосов

Жили старик со старухой. Было у них три сына: двое умных, а третий - дурачок.
Стали братья с родителями собираться на работу. Иван-дурак тоже стал собираться - взял сухарей, налил воды в баклажку.
Его спрашивают:
-Ты куда собираешься?
-С вами на работу.
-Никуда ты не поедешь. Стереги хорошенько дверь, чтобы воры не зашли.
Остался дурак один дома. Поздно вечером снял он с петель дверь, взвалил ее на спину и понес.
Пришел на пашню. Братья спрашивают:
-Зачем пришел?
-Я есть захотел.
-Мы же тебе наказывали стеречь дверь.
-Да вот она!

В тридевятом чтении в тридесятом прочтении сочинил депутат поправку. Вышла поправка большая-пребольшая. Стал депутат ее проталкивать. Голосует-голосует – протолкнуть не может. Позвал депутат центристов. Центристы за депутата, депутат за поправку – голосуют-голосуют, принять не могут. Позвали центристы аграриев. Аграрии за центристов, центристы за депутата, депутат за поправку – голосуют-голосуют – принять не могут. Позвали аграрии социал-демократов. Социал-демократы за аграриев, аграрии за центристов, центристы за депутата, депутат за поправку – голосуют-голосуют – принять не могут. Позвали социал-демократы национал-патриотов. А те позвали правых, а правые позвали левых. Левые за правых, правые за левых, ультраправые за ультралевых, национал-патриоты за социал-демократов, социал-демократы за аграриев, аграрии за центристов, центристы за депутата, депутат за поправку – голосуют-голосуют – принять не могут. Но тут из буфета вышел одномандатник. Мимо бежал, на кнопочку нажал – приняли поправку!

Закинул старик в море невод первый раз и вытащил много рыбы, закинул старик в море невод во второй раз, и вся рыба уплыла.

Жили были дед с бабой в сельве. Выстругала баба бумеранг, а тот вылетел за порог хижины и полетел в сельву. А навстречу ему сумчатый волк. “Бумеранг-бумеранг, я тебя съем!” А бумеранг отвечает: “я от бабушки ушел, я от дедушки ушел и от тебя уйду!” Стукнул волка по лбу и полетел дальше. Навстречу медведь коала. Бумеранг его стукнул по лбу и полетел дальше. А навстречу кенгуру. Бумеранг и его стукнул и прилетел обратно к бабке с дедом. Я, говорит, от бабушки ушел и от дедушки и от волка, коала и кенгуру, и от вас уйду! “Так мы же и есть бабка с дедом!” – закричали старики, но бумеранг стукнул их по лбу и опять по кругу полетел. Так и летает, совсем нет мозгов у деревяшки.

Жил король со своей королевой у самого синего моря. Жили они да поживали, вот только детей у них не было. И говорит король королеве:
– Испеки мне, королева, колобок!
– Совсем охренел, что ли? – отвечает королева. – Что я тебе, кухарка?
– Эх ты, – обижался король, – а я-то тебя простой Золушкой взял, обул-одел, в люди вывел…
А сказке конец вовсе не тут. Сказка-то у них на второй день после свадьбы кончилась…

Страницы: 2